top of page

Kirjat: Saarikoski Saska, Dettmann ja johtamisen taito

Kirja on henkilökuvaus koripallovalmentaja Henrik Dettmannista. Dettmann valmensi menestyksekkäästi Suomen koripallojoukkuetta uudenlaisella valmennustyylillä, jossa voitto hinnalla-millä hyvänsä ei ollut tärkeintä....

Muistiinpanoja:

  • keskity vahvuuksien vahvistamiseen, älä heikkouksien poistamiseen

  • ehjää ei pidä korjata

  • pienet yhteiset rutiinit vahvistavat yhteenkuuluvuuden tunnetta ja yhteishenkeä

  • on parempi, että motivaatio nousee tiimistä -kuin että se nousisi valmentajan puheesta...

  • haasteiden mitoittaminen tiimille sopivaksi on tärkeää flown saavuttamiseksi

  • tavoitteita laskemalla voi purkaa turhia paineita...

  • voittoa pitää juhlia!

  • konfliktitilanteessa vahvemman tulee tehdä aloite

  • tiimin keskinäinen dynamiikka oltava ok ➡ tälle valmentaja ei voi muuta, kuin korkeintaan antaa tilaa

Valmentaja = tiimin palvelija ➡ palveleminen ei tee heikompaa johtajaa vaan paremman johtajan

Valmentaja + tiimi = asian /tavoitteen palvelijoita

  • todellinen ajatusten ja tunteiden vaihto /ilmaisu edellyttää tasavertaisia asemia ja luottamusta

  • kunnioita itseäsi, muita ja sitä mitä teet

  • kyky löytää ja pitää yllä merkityksen tunnetta antaa voimaa ihmiselle 🧡 (merkityksellisyydestä puhuu myös Martin Seligman, videolinkki postauksessani kirjat: kaverijohtamisen visuaalinen innostuskirja)

  • kyky kulkea eteenpäin menettämättä innostusta (tappiosta huolimatta)

John Wooden -yksi koripallohistorian suurista valmentajista on kiteyttänyt oman valmentajafilosofiansa "menestyksen pyramidin" muotoon (vapaasti suomennettuna ja lähteinä https://www.koripallo.com/keskustelu/attachments/menestyksen-pyramiida-pdf.83/ ja http://www.coachwooden.com/pyramid-of-success) :



John Wooden: 12 lessons in leadership: (ihmisten johtaminen)

1. hyvät arvot vetävät puoleensa hyviä ihmisiä

2. LOVE = kaikista voimakkain 4-kirjaiminen sana

3. kutsu itseäsi opettajaksi

4. tunne/tunteellisuus on vihollisesi

5. korin tekeminen vaatii 10 kättä

6. pienet asiat mahdollistavat suuria asioita, pienistä asioista syntyy suuria asioita

7. tee joka päivästä mestariteos

8. porkkana on keppiä mahtavampi

9. suuruuden /mahtavuuden saavuttaminen pitää olla jokaiselle mahdollista

10. etsi merkittävää muutosta

11. älä katso tulostaulua

12. vastoinkäyminen on vahvuus

Johtaminen:

  • sukupolvienkin vaihtuminen pakottaa siirtymään:

autoritäärisestä johtamisesta (koulutus, käskeminen, kontrolli) ➡ ihmislähtöiseen johtamiseen (kyseleminen, kuunteleminen, kannustaminen, kiittäminen)

  • valmentajan tärkein työväline on empatia -pitää tietää miltä toisesta tuntuu, kyky ymmärtää toista ihmistä ❤

  • pitää olla kiinnostunut ihmisestä ❤

  • hyvä itsetuntemus on valmentajalle tärkeää

  • esimerkillä johtaminen ja linjan vetäminen, on myös osattava sanoa ei (jeesmies ei ole hyvä johtaja)

  • ennemmin intuitioon luottaen tilanteen ehdoilla, kuin valmiiden suunnitelmien pohjalta

  • nojaa vahvuuksiin kun (peli) ei kulje, ei kannata yrittää mitään erikoista...

  • kun homma ei suju ➡ tulee tiimiläisten olla huolissaan, kun homma sujuu ➡ pitää valmentajan olla huolissaan (ei saa tuudittautua onnistumiseen)

  • jos yhden tiimiläisen homma ei suju, voi keskittyä muun tiimin auttamiseen ja valmentaja tsemppaa

  • valmentaja voi elää hetkessä ja korkeintaan yrittää ennakoida, mitä seuraavaksi tapahtuu

  • tiimi joka ei tuunusta tosiasioita -ei voi voittaa

  • valmentajan oltava täysillä mukana, tehtävä on auttaa tiimiläisiä

  • osoita kunnioitusta ja anna valtaa sekä vastuuta tiimiläisille ➡ ihmistä hallitaan antamalla hänen olla vapaa (käskyjä noudattaneelle tämä voi olla todellisen haasteen paikka, turvallisuushakuiselle ihmiselle pitää olla reilusti rakennetta ympärillä...)

  • valmentaja on menettänyt pelin jos hän sanoo miten tiimiläisen tulee toimia

  • joskus kunnioittaminen on negatiivisen palautteen antamista, sillä on myös vahvemi vaikutus kuin kehumisella ➡ ei saa kohdistua ihmiseen vaan suoritukseen

  • kun tiimi on tuskassa -yhteishengen luomisella tai vastuun lisäämisellä voi olla hyvä vaikutus

  • apuvalmentajien käyttö

Sabotoija joukkueessa? Valmentajantappaja?

  • mistä paha olo johtuu?

  • onko hänellä väärä rooli tiimissä?

  • joskus tiimin sairas ilmapiiri saattaa luoda yhden sabotoijan äänitorvekseen

  • jos ratkaisia ei löydy, on jatkettava erillään -muutoin huono olo kaikilla

Muuta

  • jokaisen tiimiläisen on löydettävä oma tapansa oppia, mallisuorituksen matkiminen ei ole paras tapa

  • suorituksen mittaamisesta ei saa tehdä valvonnan välinettä ➡ johtaa vastuun siirtymiseen valmentajalle ja valmennettava alkaa taantumaan...

Viimeisimmät päivitykset

Katso kaikki

Comentarios


bottom of page